工匠精神视域下高职院校高技能型人才培养模式研究

刘结玲

广西工商职业技术学院经贸学院

摘要：基于工匠精神的高技能型人才培养是我国高职院校人才培养的重要方向和趋势,其模式主要分为通专结合的一体培养、校企融合的协同培养、双核驱动的双向培养等。然而,当前高职院校高技能型人才培养过程面临着"通专培养"的互斥问题、培养主体的差异和双核驱动的后劲不足等难题。对此,要坚持从以德树人、以技立业角度优化教学体系,促进校企双赢与资源共享,深化实践体系,并采取以证促学、以赛促教的方式来强化培养体系。

关键词：

工匠精神;高职院校;高技能型人才;人才培养模式;

基金资助：

2018年度广西职业教育教学改革研究项目“新时代产教融合背景下高职学生‘双创型人才’职业素养评价体系研究与实践”(GXG-的高职院校‘双创型’人才培养模式研究”（2017MSZ014）；

专辑：
社会科学Ⅱ辑
专题：
职业教育
分类号：
G712